Z Jaworzynki przez Nowy Targ i Ustroń do Mysłowic

Ostatnie spotkanie w ramach zdobywania wiedzy merytorycznej do moich szkoleń powoli dobiega końca.

Dzisiaj dużo mówimy o starej edukacji, którą cechuje uniformizacja, schematyzm, pewna sekwencyjność, stygmatyzacja uczniów osiągających niskie wyniki w nauce oraz ograniczanie naturalnych talentów dzieci. Dzisiejsza szkoła kładzie nacisk na rozwijanie kompetencji akademickich, ocenianie, osiąganie wysokich wyników w testach zewnętrznych, a przecież przestała już być jedynym oknem na świat dla uczniów, a nauczyciel jedynym i nieomylnym źródłem wiedzy.

W odróżnieniu od współcześnie funcjonującego modelu edukacji, szkołę przyszłości ma cechować adaptacyjność, różnorodność, rozwijanie indywidualnych zdolności uczniów oraz traktowanie błędów jako integralnego i naturalnego elementu procesu uczenia się. Nowa edukacja miałaby za zadanie przygotowywać dzieci do wejścia w życie w przyszłości, która zaczyna być coraz mniej przewidywalna

Alternatywną wizję edukacji nowej ery można odnaleźć w wykładach sir Ken'a Robinsona, brytyjskiego profesora propagującego idee rozwijania innowacji i kreatywności w edukacji, a także w wykładach oraz na blogu Witolda Kołodziejczyka, który jest rzecznikiem generacji Y i fascynatem stosowania technologii informatyczno-komunikacyjnych w edukacji.

W kontekście tej wiedzy, po raz kolejny zadaję sobie pytanie, jakim jestem nauczycielem dzisiaj i czy uda mi się stać nauczycielem na miarę szkoły przyszłości pracując w obecnie obowiązującym systemie edukacyjnym.

Spotkanie w Mysłowicach w siedzibie Stowarzyszenia "Przyjazna szkoła" było ostatnim takim "roboczym". Bardzo się cieszę, że mogłam spotkać się z moimi cudownymi znajomymi. Przede mną pierwsze szkolenia, które mam zaplanowane na luty i marzec 2010. Przeprowadzę je wspólnie z koleżanką i obie mamy nadzieję, że damy radę ;)
Z pewnością tygodniowy pobyt w Nowym Targu i sesje, na których przeprowadzaliśmy krótkie ćwiczenia poddając się ocenie profesjonalnych trenerów i naszej grupy bardzo nam pomogły.

A zatem: do dzieła !